Transcripción del vídeo:
¿Qué es lo que llevó
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a Leonardo Da Vinci a esa genialidad?
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Para descubrir ese algo vamos a acudir al biógrafo de Leonardo
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da Vinci, Walter Isaacson, que ha hecho otras biografías,
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también de autores como Steve Jobs o Albert Einstein.
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En su libro sobre Leonardo da Vinci, Isaacson
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descubre las cosas que le hacían realmente excepcional.
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Y tuvo que ser autodidacta.
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Tenía que convertirse en lo que él llamaba un discípulo de la experiencia.
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¿Es decir, cada vez que escuchaba algo dijo como lo sabríamos,
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como lo probaríamos?
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Ahí vemos los inicios del método científico.
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Alguien que diga
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siempre que se le de sabiduría tengo que mirarlo a los ojos,
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tengo que probarlo y ser discípulo de la experiencia y el experimento.
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Así que en todos los pequeños arroyos
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que rodean la ciudad Está estudiando los flujos de agua,
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los pájaros en vuelo
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y se pregunta durante sus maravillosos años,
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las preguntas que todos nos hacen cuando somos jóvenes.
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Por ejemplo. Por.
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Porque el cielo es azul.
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Lo vemos en sus cuadernos.
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Hice este libro basándome en unas 7000 páginas de cuadernos.
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Lo hace un pájaro cuando despega.
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Levantar las alas más rápido, bajar las alas más rápido,
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como se alternan o no las alas de la libélula.
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Todas esas cosas que nos interesaban cuando éramos niños.
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Pero suspiramos cuando superamos nuestros maravillosos años.
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Uno. El primer secreto de Leonardo es mantener la curiosidad.
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Mantenga una
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curiosidad despiadada y curiosa por sí misma,
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porque durante toda su vida está haciendo listas de cosas en sus cuadernos.
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Quiere descubrir, aprender y aprender por sí mismo esta semana y observar.
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Y siempre son maravillosos, como por qué usted fue a la gente como caminan.
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Lo que hacía único a Leonardo da Vinci es su curiosidad
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por todas las cosas que le rodeaban.
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Él sentía curiosidad por todo y anotaba una cosa tras otra
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y después creaba sus obras
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A partir de esas impresiones
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que la curiosidad había producido en él.
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¿Pero qué es realmente la curiosidad?
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Hay muchas teorías de la curiosidad, pero posiblemente la más conocida
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es la teoría de George Lowenstein que dice que la curiosidad se produce
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cuando hay una brecha entre una información anterior
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que se tenía y una información posterior
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que se recibe al surgir esta brecha.
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Nuestro cerebro trata de encontrar un sentido
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y es eso lo que genera la curiosidad.
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Si pensamos en, una novela policíaca,
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lo que ocurre es que sabemos algo.
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Por ejemplo, sabemos que existe una determinada persona
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que está en un lugar haciendo un viaje y realiza una serie de acciones
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y esa persona es asesinada, pero no sabemos que
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es lo que ha pasado en medio hay una brecha.
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¿Quién lo ha hecho? ¿Por qué lo ha hecho?
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¿Cómo lo ha hecho?
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Esa serie de preguntas que forman la brecha
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son las que generan nuestra curiosidad.
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Este mecanismo es el que se ha utilizado por los creadores de todas las épocas
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Básicamente, una obra de ficción, una narración.
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Es la generación de una serie de preguntas
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que se van solucionando mientras van surgiendo otras preguntas.
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Y también en Internet se produce
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lo mismo.
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Se produce por un lado una información anterior
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y luego una información posterior.
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Si decimos que Neymar
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ha hecho unas declaraciones que no te vas a creer,
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entonces aquí tenemos una información anterior.
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Es todo lo que sabemos de Neymar.
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De repente
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ha habido unas declaraciones, pero como no sabemos cuáles son esas declaraciones,
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pues no tenemos más remedio que pinchar para saber qué es lo que ha ocurrido.
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Pero una cuestión esencial
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del planteamiento de Lowenstein es que no existe la curiosidad.
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Es decir, la brecha no surge si no hay previamente información.
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La información es esencial y es la información
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la que genera la existencia de la brecha.
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Por eso, las personas que tienen más información tienen más curiosidad.
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Tú puedes tener curiosidad por aquellas cosas que conoces.
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Si yo no conozco nada, por ejemplo de Bale,
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no voy a sentir curiosidad por cómo ha actuado el primer bailarín
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del Ballet Bolshoi porque no tengo información previa.
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A una persona que no le gusta el fútbol
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no va a tener curiosidad por saber cómo queda un partido
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porque no tiene la información previa, qué hace que se genere ese vacío
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y se generen, por tanto, esas preguntas.
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Así que la información está directamente relacionada con la curiosidad.
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Pero la
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curiosidad puede ser muy buena o muy mala.
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Puede llevarte a descubrir enteramente el mundo o puede llevar a perderte
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cada segundo de tu vida yendo tras una u otra noticia irrelevante.
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Totalmente.
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Por eso es importante distinguir entre dos clases de curiosidades.
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La primera curiosidad es la curiosidad diversiva.
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Una curiosidad que realmente no te aporta nada.
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Se basa en la novedad, se basa en el impulso.
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Es como si algo te picara.
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Por el contrario, la curiosidad a la que debemos tender
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es la curiosidad epistémica.
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Se basa en el conocimiento.
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Ha de ser cultivada y supone la exploración de una cuestión
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hasta sus últimos términos.
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Lo realmente maravilloso de la curiosidad epistémica
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es que se convierte en un ciclo auto sostenido.
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Y vamos a ver por qué
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en la curiosidad epistémica,
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cuanto más sabes, más te das cuenta de lo que no sabes.
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Como hemos dicho, es la información la que hace que nos demos cuenta
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de la brecha de nuestro desconocimiento.
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Y por tanto, más quieres saber.
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Y cuanto más quieres saber, más te esfuerzas por saberlo y más sabes.
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Lo cual vuelve a llevarte al principio del ciclo otra vez.
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espero que os haya resultado interesante.
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mantened, como decía Leonardo da Vinci,
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la curiosidad siempre despierta.